身動心靜工作坊 #004
「老師什麼時候還要來？！」
九月十五日一早，前腳才從媽厝國小離開，後腳就來到二林萬合國小。
學校把圖書館清出一整片木地板。孩子們脫掉鞋子，赤腳走進「身動心靜」工作坊。
台76線從彰化的海岸、田野，一路延伸到山麓
水泥、鋼筋、汽車，
這些看起來冰冷的工程符號，在柳佩君老師的引導下，變成了孩子們的身體語言
用身體表達水泥的堅實
用動作想像鋼筋的結構
用肢體模擬汽車行進的節奏
佩君老師這一場先親自示範「水」與「水泥」的差別：
一個流動，一個凝固
孩子們安靜地看完，再用自己的身體回答。
有人像水一樣流到地上
有人定格成一座雕塑
有人張開雙臂，單腳找到平衡
沒有標準動作，也沒有對錯。
藝術不一定要拿畫筆
一個動作、一個姿勢，都可以用來說故事
課程最後，我們請孩子說說今天的感受：
「增加自信心。」
「很有成就感。」
「我覺得很挑戰。」
「希望下一次還有這樣的課程。」
「老師什麼時候還要來？」
謝謝萬合國小的孩子和老師們
讓台76不只是一條路，也成為孩子們用身體說出的故事
風起台76・海野山共行
115年8月至12月
